Cronología de la historia

Influencias culturales y educación

Influencias culturales y educación

¿En qué medida el trasfondo cultural de un niño impacta el logro en la escuela? ¿En qué medida la cultura de un niño se rodea de logros de impacto? La investigación indica que algunos grupos étnicos se asocian más con ciertos aspectos culturales que otros y que algunas estrellas internacionales contemporáneas pueden estar influyéndolos de manera negativa, como no valorar la educación por el bien de la educación.

Tomar 5 o más pases GCSE como punto de referencia:

Los alumnos chinos lograron 73% de 5+ C a A

Alumnos blancos logrados: 64% 5+ C a A

Alumnos indios logrados - 51% 5+ C a A

Alumnos de Bangladesh logrados: 45% 5+ C a A

Alumnos negros africanos logrados - 40% 5+ C a A

Alumnos paquistaníes logrados - 40% 5+ C a A

Negro Otros alumnos logrados - 37% 5+ C a A

Alumnos negros del Caribe logrados: 30% 5+ C a A

Promedio nacional para todos los alumnos: 51% 5+ C a A

Hay una escuela de pensamiento de que ciertas estrellas están anunciando efectivamente que su educación fue una pérdida de tiempo y que los que siguen su música están asumiendo esto. Los dos nombres en los últimos años más vinculados a esto son Eminen y 50 centavos. La película de este último 'Get Rich or Die Trying' hizo hincapié en que el éxito se logre fuera de la ley y que la educación desempeñe un papel menor y probablemente irrelevante en su vida, ya que toda la educación que necesitaba para triunfar 'proviene de la calle'. El mensaje básico presentado fue que el éxito y las posesiones materiales que lo acompañan podrían lograrse utilizando su ingenio y ser callejeros, pero sin la necesidad de una educación. La influencia de tales películas es difícil de evaluar y es posible que su influencia sea meramente temporal antes de que aparezca una nueva estrella cuya influencia puede ser diferente. Sin embargo, existe el temor de que, para ciertos grupos étnicos de jóvenes, algunas estrellas sean más influyentes que otras.

Un área que ha preocupado a muchos ha sido los mensajes transmitidos en ciertos géneros de música que son populares entre los jóvenes. Algunas letras son totalmente violentas, otras parecen ser misóginas, algunas parecen apoyar o al menos excusar la violencia contra las mujeres. 'Smack My Bitch Up' fue lanzado por Prodigy. La banda afirma que las letras significan "hacer algo intensamente", pero es fácil ver por qué podrían malinterpretarse. Con grupos famosos y populares que escriben canciones con títulos como este, a los sociólogos les preocupa que al menos algunos puedan tomar las palabras literalmente. La estrella del rap Rhyme Fest ha condenado algunas letras violentas. En 2007, David Cameron se comprometió a extender los derechos de autor sobre la música a 70 años, a cambio del esfuerzo de los jefes de la música para frenar la música y las imágenes violentas.

El líder conservador, ahora primer ministro, dijo a los jefes de la industria en 2007 que tenían la responsabilidad de ayudar a arreglar la "sociedad rota" de Gran Bretaña. Dijo que la censura no era la respuesta, pero tampoco era solo invertir en proyectos juveniles cuando el "contenido" de la música era a menudo el problema. La música no solo "reflejó" la cultura, sino que también la creó, agregó. Cameron se dirigía a la reunión general anual del organismo comercial de la industria de la música BPI en el centro de Londres. Refiriéndose a un informe reciente de UNICEF sobre la infancia, Cameron dijo que "el desafío más grande que enfrenta este país es el de la sociedad rota".

Cortesía de Lee Bryant, Director de Sixth Form, Anglo-European School, Ingatestone, Essex.